各二级学院：

为深入推进产教融合工作建设，不断提升专业建设质量，根据《省教育厅关于“企业家进高校”前沿大课堂有关工作的提示函》，现将有关工作要求通知如下：

一、组织授课

省级课程由教务处统筹组织。校级课程由各学院组织，A类和B类教学单位每学期至少组织1堂。

二、授课专家

授课专家以行业具有影响力的创新企业家、首席科学家、总工程师、大国工匠以及各领域科技领军人才、行业标准制定专家等高层次人才为主，由学院联系并报教务处。鼓励各学院邀请杰出企业家校友参与授课。

三、授课内容

前沿大课堂课程要紧扣江苏省“1650”产业体系建设核心需求，内容聚焦“六个最”，即：产业技术的最新进展、当前产业技术竞争最激烈的领域、我国在该领域的最大技术短板、企业最需要解决的科研难题、企业最需要什么样的学生、师生最想学到什么。每堂课至少聚焦其中两个方面内容讲深讲透。授课时长为60至90分钟，并安排不少于30分钟的互动交流。

四、组织形式和听课对象

1.省级课程采取“线下主场+线上直播”形式组织，各学院组织相关学科专业教师、研究生和本科生线上线下同步听课，其中专任教师和研究生占比不低于70%。原则上每个学院集中组织听课人数不少于60人。

2.校级课程由各学院结合办学特色和学科专业需求组织，可采用专题讲座、联合授课、实践指导等形式。鼓励学院将“企业家进高校”前沿大课堂授课活动有机融入相关专业人才培养方案，纳入专业导论、专业课程及创新创业教育等关键教学环节，并依据学校创新创业实践学分认定相关文件给予相应的认定。

五、组织流程

1. 联系专家。课程开课前，各学院应充分调研了解师生听课需求，联系专家确定授课时间和主题等信息。

2. 课程审核。开课前一周，由承办学院联合合作企业，对专家授课提纲、授课课件等教学资料开展前置审核，重点核查内容是否紧扣“六个最”要求，是否存在意识形态、保密安全等风险隐患，审核无误后提交教务处报备。

3. 组织发动。承办学院课前一周在校内张贴宣传海报，并将授课主题、授课专家信息等内容告知相关学科专业师生，引导师生提前思考，积极参与互动，并组织专业人员录制视频、拍摄照片。

4. 情况反馈。课程结束后，各承办学院及时通过表格反馈课程组织情况。主要包括课程名称、课程类别、专家姓名和单位职务、授课时间、听课人数、课程纪实、现场照片、审核编辑后的视频下载链接等内容。

六、其他要求

请各学院及时关注“江苏教育发布”微信公众号的课程安排，教务处也会在工作群中实时通知相关学院。请各学院于5月8日前提交《“企业家进高校”前沿大课堂授课计划安排表》（附件1），完成授课后一周内，将《“企业家进高校”前沿大课堂课程组织情况表》（附件2）和集中组织听课的照片打包发送至邮箱22020004@hyit.edu.cn,文件夹按“XX学院XX月XX日XX课程听课情况”格式命名。

联系人：陈昊天，联系电话：83591034

附件：

1.“企业家进高校”前沿大课堂授课计划安排表

2.“企业家进高校”前沿大课堂课程组织情况表

教务处

2026年4月28日